Внутри темы
- базовые примитивы
- моделирование формы
- редактирование геометрии
- детализация объектов
Создание собственных 3D-моделей, персонажей и цифровых сцен в профессиональной программе Blender — от первых объектов до сложной визуализации и работ для портфолио.
интересуется 3D-графикой, дизайном, архитектурой, анимацией или созданием игровых объектов
любит придумывать, создавать и работать с формой, объемом, цветом и деталями
хочет освоить профессиональную программу Blender и научиться создавать собственные 3D-модели и сцены
хочет развиваться в современном творческом IT-направлении и постепенно собирать собственные работы для портфолио
Внутри темы
Внутри темы
Внутри темы
Внутри темы
Внутри темы
Внутри темы
Определяем, что хотим создать, из каких частей будет состоять объект и какой результат должен получиться.
Создаем геометрию, добавляем детали, используем модификаторы и постепенно собираем модель.
Добавляем материалы и текстуры, выстраиваем свет, камеру и композицию будущего кадра.
Проверяем детали, исправляем ошибки, выполняем финальный рендер и готовим работу к презентации.
В процессе обучения ребенок пробует разные направления 3D-графики и создает модели, сцены и визуализации, которые можно собирать в собственное портфолио.
Самостоятельные модели с проработанной формой, деталями и материалами.
Трехмерный персонаж с формой, деталями, материалами и визуальным оформлением.
Полноценное пространство с объектами, материалами, освещением, камерой и композицией.
Завершенный проект с качественным рендером и оформлением для презентации.
Blender можно изучать как самостоятельное направление и постепенно усложнять проекты — от первых моделей до персонажей, архитектурных сцен, транспорта, анимации и портфолио.
Моделирование, материалы, текстуры, свет, камера, анимация и визуализация.
Персонажи, интерьер, экстерьер, транспорт, скульптинг и более самостоятельная проектная работа.
Эти направления можно сочетать с Blender — выбор зависит от интересов ребенка и того, хочет ли он больше развиваться в программировании, игровой разработке или инженерных проектах.
Подскажем, как лучше начать обучение и на чем сделать акцент.
Предложим доступные группы с учетом возраста и удобных дней.
Расскажем о формате занятий, оплате и дальнейшем обучении.