01программирование
Базовые навыки программирования и алгоритмики
Ребенок учится задавать игровую логику через события, условия, переменные и последовательности действий.
кому подойдет
Курс подойдет ребенку, который:
01
любит компьютерные игры и хочет не только играть, но и создавать собственные
02
интересуется тем, как устроены уровни, персонажи и игровые механики
03
уже знаком со Scratch и готов перейти к более сложной разработке игр
04
любит придумывать, экспериментировать и доводить свои идеи до готового проекта
что ребенок освоит
Что дает курс на практике
02логика
Понимание игровой логики и алгоритмов
Учится описывать правила игры кодом: что должно произойти, при каком условии и как разные события связаны между собой.
03игровые уровни
Навык создавать собственные игровые уровни
Работает в Construct 3 и GDevelop: собирает сцены, размещает объекты и настраивает игровое пространство.
04как устроены игры
Понимание принципов игровой разработки
Разбирается, как создаются движение персонажа, столкновения, сбор предметов, система очков и переходы между уровнями.
05самостоятельность
Самостоятельность в поиске и исправлении ошибок
Тестирует игру, ищет причину неправильной работы механики, проверяет логику событий и постепенно доводит проект до рабочего состояния.
06свой проект
Опыт разработки собственной игры
Проходит путь от идеи и правил до готового игрового проекта, который можно запустить, протестировать и показать другим.
как проходят занятия
Практика начинается
с первого урока
01
разбираемся с инструментами
Изучаем
Знакомимся с Construct 3 и GDevelop, интерфейсом среды и новой игровой механикой.
02
сразу применяем на практике
Создаем
Собираем игровую логику и сразу применяем ее к объектам, сценам и механикам.
03
проверяем, как работает
Тестируем
Запускаем игру, проверяем механику, ищем ошибки и дорабатываем поведение объектов.
04
собираем собственный проект
Разрабатываем
Объединяем изученные инструменты в собственной игре.
практика
Что ребенок сможет
создать на курсе
Примеры проектов, через которые ребенок постепенно осваивает игровую логику и разработку собственных игр.
Полоса препятствий
Платформы, препятствия, точки прохождения и финиш.
Сбор предметов
Объекты, система очков и события во время игры.
Интерактивная карта
Мир с зонами, переходами и интерактивными объектами.
Собственная мини-игра
Авторский проект со своими правилами и механиками.
Конкретные проекты могут отличаться в зависимости от программы и темпа группы.
что дальше
Как ребенок может развиваться дальше
Курс «Разработчик игр» — следующий шаг после Scratch. Дальше ребенок может перейти к Roblox или разработке мобильных приложений, а затем — к программированию на Python.
Основная траектория
до этого Программирование в среде Scratch
Визуальное программирование, алгоритмы, события и первые собственные проекты.
сейчас Разработчик игр
Construct 3 и GDevelop, игровые механики, логика событий, уровни и собственные игры.
следующий этап Разработчик игр в Roblox / Разработчик мобильных приложений
Более сложные проекты, новые среды разработки и следующий уровень программирования.
дальше Программирование на языке Python
Переход к полноценному текстовому программированию, алгоритмам и более сложным задачам.
можно изучать одновременно Параллельно с курсом
Эти направления можно изучать одновременно с курсом «Разработчик игр» — выбор зависит от интересов ребенка.