Команда «Инжинириум»

Добро пожаловать в мир наставничества

Мы обучаем детей технологиям будущего уже 6 лет. Начните свой путь в нашей команде: здесь вы найдете всё необходимое для успешного старта и профессионального роста.

Начать погружение
🛠️

Наши устои

01. Опыт

6 лет созидания

Мы прошли путь от малого кружка до крупной образовательной сети. Ваша работа опирается на проверенные методики и богатый опыт команды.

02. Язык

Чистота и ясность

Мы говорим с детьми на простом русском языке. Мы избегаем лишних заимствований, чтобы суть инженерного дела была доступна каждому.

03. Подход

Умеренная строгость

Дисциплина — залог безопасности и результата. Мы поддерживаем дружескую атмосферу, но бережно храним правила и порядок в классах.

04. Цель

Горящие глаза

Главный итог нашей работы — не просто собранный робот, а искренний интерес ребенка к созиданию и новым знаниям.

Наши правила

  • Порядок на столе — порядок в голове. Готовим оборудование за 15 минут до начала.
  • Бережное отношение. Следим за сохранностью деталей и инструментов.
  • Единый стандарт. Используем только утвержденные методические пособия.
  • Внимание к каждому. Не оставляем ребенка без ответа на его вопрос.

Ваша первая неделя

День 1

Знакомство

Экскурсия по школе, получение доступов к почте и внутренним материалам.

День 2-3

Погружение

Изучение курсов по робототехнике и 3D-моделированию. Пробная сборка моделей.

День 4-5

Практика

Посещение занятий опытных коллег в качестве помощника наставника.

Итог

Первый урок

Проведение части занятия под присмотром старшего преподавателя.

Учебные программы

🤖

Робототехника

Сборка и программирование на базе наших наборов.

🐍

Python для детей

Основы логики и написание первых программ.

📐

3D-моделирование

Создание моделей и подготовка к печати.

Готовы к первому уроку?

Пройдите небольшое задание для самопроверки, чтобы убедиться, что все правила и методики усвоены верно.

Перейти к заданиям

Программирование Python

От МГТУ им. Н.Э. Баумана. Путь от первой строчки кода до создания сложных систем[cite: 1, 163].

👶 10-14 лет
⏳ 35 занятий в ступени
🚀 3 уровня сложности
Ступень I

Основы

Погружение в алгоритмическое мышление и синтаксис[cite: 8].

  • Типы данных и переменные [cite: 19]
  • Циклы и условия [cite: 19]
  • Работа со строками [cite: 20]
  • Итоговый мини-проект [cite: 13]
Сложность: 🟢 Легко
Ступень II

Продвинутый

Чистый код и расширенные возможности языка[cite: 80, 89].

  • Декораторы и замыкания [cite: 89, 96]
  • Рекурсия [cite: 95]
  • Обработка ошибок [cite: 98]
  • Сложные структуры данных [cite: 88]
Сложность: 🟡 Средне
Ступень III

Python 3.0

Объектно-ориентированное программирование[cite: 166, 171].

  • Классы и объекты (ООП) [cite: 174]
  • Магические методы [cite: 176]
  • Работа с JSON и файлами [cite: 173]
  • Архитектура систем [cite: 171]
Сложность: 🔴 Сложно

Ваш путь обучения

Методика осваивается последовательно. Вы не одни — мы поможем на каждом этапе.

1

Погружение (Модули 1-3)

Изучите базовые методички по I ступени. Пройдите первые 10 уроков самостоятельно[cite: 29, 37].

2

Практика и тесты (Модули 4-5)

Выполните проверочные задания по функциям и структурам данных[cite: 57, 63].

3

Сертификация

Защитите итоговый проект уровня перед старшим наставником[cite: 68].

Все модули пройдены?

Пора заявить о себе! Отправьте запрос методисту, чтобы назначить время проверки вашего проекта.

Подать заявку на проверку
I Ступень • Наставникам

Программирование Python. Основы

Комплексная программа от МГТУ им. Н.Э. Баумана. Формируем базу: от синтаксиса до итогового проекта.

Сложность 🟢 Легко (Base)
Возраст детей 10 - 14 лет
Занятий 35 уроков
Итог Собственный проект

Цель методики

Сформировать у ребенка целостную систему знаний. Мы не учим "кодить", мы учим думать алгоритмами и использовать Python как инструмент решения задач.

Задачи педагога

  • Научить базе: переменные, типы данных, операции.
  • Развить навыки отладки (поиск ошибок).
  • Подвести к самостоятельной реализации проекта.

Подробный учебный план

01
Введение. Настройка среды
Установка Python, PyCharm. Первая программа "Hello World". Понятие интерпретатора.
02-05
Переменные и типы данных
Целые числа (int), строки (str), ввод/вывод данных (input/print). Арифметические операции.
06-10
Логика и ветвления
Условный оператор if-elif-else. Логические операции and, or, not. Сравнение данных.
11-20
Циклы и итерации
Циклы while и for. Операторы break и continue. Вложенные циклы. Практика на задачах.
21-30
Структуры данных и функции
Списки, кортежи, словари. Создание своих функций. Область видимости переменных.
31-35
Итоговый проект
Разработка собственного приложения (игра или калькулятор). Презентация и защита.

Готовы преподавать?

Изучите все 35 модулей, выполните контрольные задания и подайте заявку на проверку.

Подать заявку методисту
Наставнику • Python I

Основы
разработки

Первая ступень образовательной системы Инжинириума. 35 интенсивных занятий от МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Занятия 01 — 10

Модуль: Базовый синтаксис

  • 01 Введение. Настройка рабочего окружения: Python, PyCharm.
  • 02 Переменные и основные типы данных. Ввод и вывод данных.
  • 03 Арифметические операции и приоритеты вычислений.
  • 04 Строки: методы работы, конкатенация и дублирование.
  • 05 Условный оператор IF. Логика ветвлений и булева алгебра.
Скачать методичку
Занятия 11 — 25

Модуль: Циклы и коллекции

  • 11 Цикл While: условия выхода и бесконечные итерации.
  • 15 Цикл For: работа с range() и обход последовательностей.
  • 21 Списки: индексация, срезы, методы сортировки (sort, index).
  • 24 Словари и кортежи: хранение сложных структур.
Скачать методичку
Занятия 26 — 35

Модуль: Функции и Проект

  • 28 Создание функций. Аргументы и возвращаемые значения.
  • 31 Рекурсия: принципы вызовов и примеры отладки.
  • 34 Итоговый проект: проектирование и реализация приложения.

Инженерное направление

Робототехника WeDo 2.0

От механики простых рычагов до программирования автономных интеллектуальных систем. Обучение базируется на методиках МГТУ им. Н.Э. Баумана.

🛠 Конструирование

Изучаем физику механизмов: зубчатые передачи, ремни, датчики наклона и расстояния. Строим роботов, которые решают реальные задачи.

💻 Кодинг

Используем визуальную среду программирования. Учим робота "думать", реагировать на препятствия и выполнять сложные циклы действий.

🏆 Сертификация

Каждый этап заканчивается защитой проекта. Педагог подтверждает навыки сборки и чистоту написанного алгоритма.

01

Сборка моделей (Очный этап)

Для прохождения этой части необходимо записаться на филиал «Инжинириум». Вам предстоит собрать три базовых типа роботов:

СМАРТ-ХАБ: Исследователь МАНИПУЛЯТОР: Грузчик ТЯГАЧ: Мощный мотор
02

Программирование и логика

Изучите полноценную инструкцию по управлению датчиками WeDo. Программа должна обеспечить автономный разворот робота при обнаружении препятствия.

Алгоритм задачи:
  1. Старт программы по нажатию "Воспроизвести".
  2. Включение мотора на мощность 8.
  3. Ожидание сигнала от датчика расстояния (значение < 5).
  4. Реверс мотора на 2 секунды.
  5. Остановка.
03

Итоговая сертификация

Финальный тест для наставника. Вам нужно ответить на вопросы по механике (передаточные числа) и прикрепить видео работы собранного робота.

Направление

Робототехника WeDo 2.0

Это первая ступень в мир инженерного творчества. Направление объединяет физику, механику и основы алгоритмики. Мы не просто собираем модели по инструкции, мы изучаем, как передается крутящий момент, как работают датчики в реальном мире и как заставить "неживой" пластик выполнять команды человека.

Структура курса

Курс состоит из 3 уровней сложности по 35 занятий в каждом. Мы ведем ребенка от простых рычагов до создания автономных роботов-помощников.

Возраст: 6-9 лет

Ключевые тезисы

  • STEAM-подход: наука, технологии, инженерия, искусство и математика в одном уроке.
  • Проектная деятельность: в конце каждого занятия — готовое устройство.
  • Мягкие навыки: работа в паре и презентация своего робота.
Пора приступать к делу!

Разбираем набор до винтика

Кирпичи 1х2, 2х4
(Основа корпуса)
Пластины и балки
(Каркас модели)
Зубчатые колеса
(Передача движения)
Оси и втулки
(Соединительные узлы)
Шкивы и ремни
(Ременная передача)
Шины и диски
(Ходовая часть)

5. Электронные компоненты

Смартхаб (SmartHub)

«Мозг» робота. Питает моторы и обрабатывает сигналы датчиков. Синхронизируется по Bluetooth. Важно: следите за зарядом батареек (мигающий оранжевый — пора менять).

Электромотор

Преобразует ток в движение. Можно программно менять скорость (0-10) и направление вращения.

Датчики

Датчик расстояния: видит объекты до 15 см.
Датчик наклона: понимает 7 положений (вверх, вниз, тряска и др.).

4. Интерфейс программирования

[▶] Блок Старт — Начало любой цепочки.
[⚙] Блок Мотор — Задает мощность и время работы.
[🕒] Блок Ожидание — Робот ждет сигнала датчика.
[🔄] Блок Цикл — Повторяет действия бесконечно.

Как программировать: Просто перетаскивайте блоки из нижней панели на рабочее поле, соединяя их со значком «Старт».

6. Основные принципы сборки

Мы следуем официальным инструкциям, но как наставник, вы должны объяснять детям 3 золотых правила:

Симметрия

Робот должен быть сбалансирован, иначе мотор будет перегреваться.

Жесткость

Крепите детали "внахлест", чтобы модель не развалилась при движении.

Свобода осей

Оси не должны быть зажаты — проверьте, крутятся ли они легко рукой.

Итоговое задание секции

Для подтверждения квалификации вам необходимо выполнить два этапа:

💻 Дистанционно:
Напишите программу в WeDo: робот едет вперед, пока не увидит препятствие, затем издает звук и отъезжает назад. Пришлите скриншот кода.
🏢 Очно (в филиале):
Соберите модель "Тягач" и продемонстрируйте работу червячной передачи наставнику. Прикрепите фото собранного робота.
Отправить отчет на проверку

Полный гайд
по WeDo 2.0

01. Что это за магия?

Робототехника в «Инжинириуме» — это не игра в конструктор. Это фундаментальное изучение механики и алгоритмов. Мы учим детей превращать абстрактную идею в работающую машину. На курсе WeDo 2.0 мы закладываем базу, на которой позже вырастут будущие инженеры МГТУ им. Баумана.

02. А теперь научимся работать!
Инвентаризация каждой детали

Перед тем как строить, ты должен знать своих "солдат" в лицо. Набор состоит из 280 элементов.

⚙️
Зубчатые колеса

Малое (8 зубьев), среднее (24 зуба) и коронное. Служат для передачи вращения и изменения скорости/силы.

🔩
Червячный винт

Уникальная деталь для создания огромной силы. Позволяет блокировать движение в обратную сторону.

🔗
Шкивы и ремни

Для ременных передач. Если робот застрянет, ремень просто проскользнет, не ломая мотор.

🧱
Кирпичи и балки

Балки с отверстиями позволяют крепить оси, а пластины создают жесткость каркаса.

03. Электронное сердце

🔋
Смартхаб

Связующее звено. Питает систему. Имеет 2 порта для моторов/датчиков и одну кнопку управления.

🚀
L-мотор

Наше движение. Может вращаться с разной мощностью. Программируется на время или бесконечность.

👁️
Датчик расстояния

Глаза робота. Видит объекты в радиусе 15 см. Посылает сигнал, когда кто-то подходит близко.

04. Как "оживить" робота?
Гайд по интерфейсу WeDo

Каждая кнопка в ПО — это команда. Разбираем по шагам:

▶️

Блок "СТАРТ"

Самый важный блок. Без него ничего не заработает. Нажми на него пальцем, чтобы запустить цепочку команд.

⚙️

Блок "МОЩНОСТЬ МОТОРА"

Число под блоком (от 0 до 10) определяет, как быстро закрутятся шестеренки. 10 — максимальный форсаж!

🕒

Блок "ОЖИДАНИЕ" (Песочные часы)

Заставляет робота замереть на время или ждать сигнала от датчика. "Сначала увидь препятствие — потом действуй".

🔄

Блок "ЦИКЛ"

Огромная скобка, которая зацикливает всё, что внутри неё. Позволяет роботу работать вечно.

05. Как собрать и не сломать?

1

Счет пупырышков: Всегда считай выступы на деталях. Если ошибся на один — шестеренки не сойдутся.

2

Проверка люфта: Между шестеренкой и балкой должен оставаться мизерный зазор, чтобы они не терлись друг о друга.

3

Сначала база: Всегда начинай со Смартхаба, он — скелет всей конструкции.

Задание для аттестации

Ты готов стать наставником «Инжинириума»?

ЧАСТЬ 1: КОДИНГ (Файл)
Напиши программу: робот едет 5 секунд, останавливается, ждет, пока ты помашешь перед датчиком, и уезжает назад. Пришли файл проекта.
ЧАСТЬ 2: СБОРКА (Очно)
Приходи на филиал и собери "Гоночный болид" с понижающей передачей. Сфотографируй и прикрепи результат.
Отправить все материалы на проверку
STEP 01 // DIRECTION

Робототехника WeDo 2.0

Это базовое инженерное направление для будущих создателей технологий. Мы используем платформу LEGO Education, чтобы на практике изучить законы физики, механики и основы алгоритмического мышления. Курс рассчитан на 3 года обучения (ступени I, II, III), где каждая ступень включает 35 занятий от простого рычага до систем с обратной связью.

STEP 02 // HARDWARE

Полная инвентаризация набора

Наставник обязан знать каждую деталь. В наборе WeDo 2.0 их 280. Вот основные группы:

Смартхаб 2.0 Микрокомпьютер
L-мотор Привод движения
Датчик движения ИК-сенсор (15 см)
Червяк Червячная передача
Зубчатое колесо 24 зубца
Ось 3 Соединительный вал
STEP 03 // SOFTWARE

Интерфейс программирования

Блок «Начало»

Запускает выполнение программы. Все цепочки команд должны начинаться с этого блока.

Мотор (по часовой)

Включает мотор. Число снизу задает мощность (от 0 до 10). Чем выше число, тем быстрее вращение.

Блок «Ожидание»

Останавливает выполнение следующих команд до тех пор, пока не сработает условие (время или датчик).

Блок «Цикл»

Повторяет все блоки, помещенные внутрь него. Используется для постоянной работы робота.

Итоговая проверка: Робототехника

Пройдите тест и прикрепите материалы для получения сертификата наставника

ЗАДАНИЕ 1: КОД

Создайте программу: робот едет до препятствия, останавливается, издает звук и ждет 2 секунды. Пришлите файл .lve

ЗАДАНИЕ 2: СБОРКА

Посетите филиал, соберите модель «Тягач» и снимите видео ее работы. Видео прикрепите в форму.

Загрузить отчет

Курс: Робототехника
WeDo 2.0

01. Полная инвентаризация набора

Чтобы собрать крутого робота, наставник должен знать каждую деталь "в лицо". Вот из чего состоит наш боевой арсенал:

Smarthub Смартхаб 2.0

Беспроводной мозг робота. Передает команды от планшета к мотору.

Motor L-Мотор

Дает жизнь механизмам. Можно менять мощность и направление.

Distance Sensor Датчик движения

Видит препятствия на расстоянии до 15 см.

Gear Шестерня (24 з.)

Основной элемент для передачи крутящего момента.

Worm Gear Червячный винт

Создает мощную понижающую передачу и блокирует реверс.

Belt Резиновый ремень

Используется в ременных передачах для гибкого привода.

02. Инструкция по программированию

Каждая кнопка в среде WeDo 2.0 — это кирпичик кода. Разбираем функционал каждого блока:

Start

Блок "СТАРТ" (Play)

Фундамент программы. При нажатии на этот блок или кнопку на планшете, робот начинает выполнять команды слева направо.

Motor Clockwise

Блок "МОТОР ПО ЧАСОВОЙ"

Запускает вращение мотора. Числовое значение внизу (0-10) — это мощность. 0 — стоп, 10 — максимум.

Time

Блок "МОТОР НА ВРЕМЯ"

Команда «Работать X секунд». После истечения времени мотор автоматически выключится.

Wait

Блок "ОЖИДАНИЕ" (Песочные часы)

Пауза в программе. Если подставить под него иконку датчика, робот будет ждать, пока датчик не увидит объект.

Loop

Блок "ЦИКЛ" (Повтор)

Всё, что находится внутри этой «рамки», будет повторяться бесконечно, пока вы не нажмете кнопку Стоп.

Final Task

Проверь себя!

Чтобы получить доступ к работе с детьми, наставник должен выполнить контрольный норматив.

1. Программирование

Напиши код: Робот едет 3 секунды, ждет появления руки перед датчиком и отъезжает назад на мощности 5. Прикрепи скриншот кода.

2. Сборка

Собери модель "Тягач" (из библиотеки WeDo). Запиши короткое видео, где робот тянет груз весом более 500г. Прикрепи видео.

Сдать отчет наставнику

Справочник Наставника:
WeDo 2.0

01. Детальный разбор набора

Мы используем каждую из 280 деталей. Наставник должен уметь отличить балку на 7 от балки на 9 с первого взгляда.

Электронные компоненты

Смартхаб (SmartHub) Bluetooth-модуль управления
L-Мотор Преобразование энергии в движение
Датчик движения ИК-глаза робота (детектор 15см)
Датчик наклона Акселерометр (7 положений)

Механика и крепеж

Зубчатое колесо 24 зубца (Среднее)
Червяк Червячная передача (Силовая)
Шкив Для ременных передач
Балка на 15 Основной несущий элемент

02. Инструкция по каждой кнопке ПО

Визуальный язык WeDo 2.0 состоит из блоков. Вот полная расшифровка интерфейса:

Блок "СТАРТ"

Запускает всю цепочку команд. Программа всегда читается слева направо. Если блоков несколько, они выполняются по очереди.

МОЩНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЕ

Устанавливает скорость мотора от 0 (стоп) до 10 (максимум). Стрелка указывает, в какую сторону закрутится ось.

БЛОК "ОЖИДАНИЕ" (Песочные часы)

Самый важный блок логики. Он останавливает программу, пока не произойдет событие: пройдет время или сработает датчик.

БЛОК "ЦИКЛ" (Loop)

Бесконечный повтор. Всё, что вы поставите внутрь этой «рамки», робот будет делать до тех пор, пока вы не нажмете красную кнопку СТОП.

ВВОД ДАТЧИКА РАССТОЯНИЯ

Этот блок вставляется в блок Ожидания. Он сообщает программе: "Двигайся дальше только тогда, когда расстояние до объекта изменится".

03. Итоговое испытание

Чтобы подтвердить статус наставника, выполните следующие задания:

1. Дистанционный Код

Создайте программу «Охранная система»: робот стоит, но если датчик видит движение, включается мотор на 2 секунды и издает звук. Пришлите скриншот кода.

2. Очная Сборка

Запишитесь на филиал и соберите «Манипулятор». Запишите видео, как робот захватывает и перемещает кубик 2х4. Пришлите видео.

Справочник наставника:
WeDo 2.0

Разбор набора LEGO Education WeDo 2.0: детали, механика, электроника, логика программирования и итоговая проверка наставника.

01. Детальный разбор набора

Набор 45300 содержит 280 физических деталей. Для обучения удобнее разбирать не каждую повторяющуюся копию отдельно, а каждую уникальную позицию с количеством.

280 деталей всего
104 уникальные позиции
4 электронных компонента

02. Инструкция по каждой кнопке ПО

Визуальный язык WeDo 2.0 состоит из блоков. Наставник должен понимать не только название блока, но и то, какую логику он задает ребенку.

Блок старт

Блок «Старт»

Запускает цепочку команд. Программа читается слева направо. Если после старта стоит несколько блоков, они выполняются последовательно.

Блок мотора

Мотор: направление и запуск

Включает мотор и задает направление вращения. Важно объяснять детям связь: программа → мотор → ось → механизм.

Блок ожидания

Блок «Ожидание»

Останавливает программу до события: времени, движения, наклона или другого условия. Это базовый блок для логики «если что-то произошло — действуй».

Блок цикл

Блок «Цикл»

Повторяет команды внутри рамки. Используется для постоянного движения, проверки датчиков и автоматических систем.

Датчик расстояния

Ввод датчика расстояния

Передает программе изменение расстояния до объекта. Подходит для охранной системы, автоматической двери, робота-избегателя препятствий.

03. Итоговое испытание

Чтобы подтвердить готовность к работе с направлением, наставник выполняет два задания: одно по программированию и одно по сборке.

1. Дистанционный код

Создайте программу «Охранная система»: робот стоит, но если датчик видит движение, включается мотор на 2 секунды и издает звук. Пришлите скриншот кода.

2. Очная сборка

Соберите «Манипулятор». Запишите видео, как робот захватывает и перемещает кубик 2×4. Пришлите видео.

Справочник наставника:
WeDo 2.0

Разбор набора LEGO Education WeDo 2.0: детали, механика, электроника, логика программирования и итоговая проверка наставника.

01. Детальный разбор набора

Набор 45300 содержит 280 физических деталей. Для обучения удобнее разбирать каждую уникальную позицию с количеством, а не каждую повторяющуюся копию отдельно.

280 деталей всего
104 уникальные позиции
4 электронных компонента

02. Инструкция по каждой кнопке ПО

Визуальный язык WeDo 2.0 состоит из блоков. Наставник должен понимать не только название блока, но и то, какую логику он задает ребенку.

Блок старт

Блок «Старт»

Запускает цепочку команд. Программа читается слева направо. Если после старта стоит несколько блоков, они выполняются последовательно.

Блок мотора

Мотор: направление и запуск

Включает мотор и задает направление вращения. Важно объяснять детям связь: программа → мотор → ось → механизм.

Блок ожидания

Блок «Ожидание»

Останавливает программу до события: времени, движения, наклона или другого условия.

Блок цикл

Блок «Цикл»

Повторяет команды внутри рамки. Используется для постоянного движения, проверки датчиков и автоматических систем.

Датчик расстояния

Ввод датчика расстояния

Передает программе изменение расстояния до объекта. Подходит для охранной системы, автоматической двери, робота-избегателя препятствий.

03. Итоговое испытание

Чтобы подтвердить готовность к работе с направлением, наставник выполняет два задания: одно по программированию и одно по сборке.

1. Дистанционный код

Создайте программу «Охранная система»: робот стоит, но если датчик видит движение, включается мотор на 2 секунды и издает звук. Пришлите скриншот кода.

2. Очная сборка

Соберите «Манипулятор». Запишите видео, как робот захватывает и перемещает кубик 2×4. Пришлите видео.

Справочник наставника:
WeDo 2.0

Разбор набора LEGO Education WeDo 2.0: полный официальный список деталей, механика, электроника, программирование и итоговая проверка.

01. Все детали набора

Ниже — официальный Element Survey LEGO для набора 45300. Это правильный формат: сразу видны все детали, изображения и количество.

280 деталей всего
45300 номер набора
PDF официальный список LEGO

02. Инструкция по блокам ПО

Визуальный язык WeDo 2.0 состоит из блоков. Наставник должен понимать не только название блока, но и то, какую логику он задает ребенку.

Блок старт

Блок «Старт»

Запускает цепочку команд. Программа читается слева направо.

Блок мотора

Мотор: направление и запуск

Включает мотор и задает направление вращения. Важно объяснять связь: программа → мотор → ось → механизм.

Блок ожидания

Блок «Ожидание»

Останавливает программу до события: времени, движения, наклона или другого условия.

Блок цикл

Блок «Цикл»

Повторяет команды внутри рамки. Используется для постоянного движения и проверки датчиков.

Датчик расстояния

Ввод датчика расстояния

Передает программе изменение расстояния до объекта. Подходит для охранной системы, автоматической двери и робота-избегателя препятствий.

03. Итоговое испытание

Чтобы подтвердить готовность к работе с направлением, наставник выполняет два задания: одно по программированию и одно по сборке.

1. Дистанционный код

Создайте программу «Охранная система»: робот стоит, но если датчик видит движение, включается мотор на 2 секунды и издает звук. Пришлите скриншот кода.

2. Очная сборка

Соберите «Манипулятор». Запишите видео, как робот захватывает и перемещает кубик 2×4. Пришлите видео.

Справочник наставника:
WeDo 2.0

Полный разбор набора LEGO Education WeDo 2.0: детали, назначение, электроника, механика, блоки программирования и итоговая проверка.

01. Все детали набора 45300

Формат ниже — карточки по каждой уникальной позиции набора: количество, изображение, название, номер элемента, design ID, цвет и категория.

280 физических деталей
104 уникальные позиции
4 электронных компонента
0 показано сейчас

02. Инструкция по блокам ПО

Визуальный язык WeDo 2.0 состоит из блоков. Наставник должен понимать не только название блока, но и какую логику он задает ребенку.

Блок старт

Блок «Старт»

Запускает цепочку команд. Программа читается слева направо.

Блок мотора

Мотор: направление и запуск

Включает мотор и задает направление вращения. Важно объяснять связь: программа → мотор → ось → механизм.

Блок ожидания

Блок «Ожидание»

Останавливает программу до события: времени, движения, наклона или другого условия.

Блок цикл

Блок «Цикл»

Повторяет команды внутри рамки. Используется для постоянного движения и проверки датчиков.

Датчик расстояния

Ввод датчика расстояния

Передает программе изменение расстояния до объекта. Подходит для охранной системы, автоматической двери и робота-избегателя препятствий.

03. Итоговое испытание

Чтобы подтвердить готовность к работе с направлением, наставник выполняет два задания: одно по программированию и одно по сборке.

1. Дистанционный код

Создайте программу «Охранная система»: робот стоит, но если датчик видит движение, включается мотор на 2 секунды и издает звук. Пришлите скриншот кода.

2. Очная сборка

Соберите «Манипулятор». Запишите видео, как робот захватывает и перемещает кубик 2×4. Пришлите видео.